Dopu passà qualchì tempu di qualità cun u zitellu di qualcuna cosa - è facendo a diluzione debite per esse sicurizate chì veramente capiscenu chì i zitelli sviluppanu in parechje spezii diffirenti - viaghjate bè sicuru chì u zitellu face indicazione d'autismu. I parenti di u zitellu ùn pare micca avè una idea. In fatti, vedenu i cumpurtamenti ripetitivi è sensoriale di u soiu di i zitelli per "cute".
Tidete decide bisognu à dì qualcosa . Ma chì?
Eccu parechji modi per suggerimentu chì i genitori volenu esse cunsideratu a pussibilità chì u zitellu maraviglioso, intelligente è amanti pò ancu esse autisticu.
- Ask Ask Open-Ended Questions . I parechji scopre a scopra di e so differenzi di u zitellu quand'elli anu esploratu cunverte qualse infurmazioni nantu à e so propiu osservazioni Per aiutà i genitori di fà questu, pudete dumandà dumande apertu cum'è "Is Jamie hè assai différenti da i vostri figlioli più avanzati / i so cumpagni à questa età?" o "Chi mota di ghjoculi ùn si pò ghjucassi di ghjucà à voi?" Quandu i parenti cunzidenu e so risposte, pudete scopre chì, veramente, Jamie hè st'urtimu davanti à u prublemu di u so avvisu di u so avvisu di u sviluppu tecnicu tipicu, o chì Jill in verità ùn ùn piacia di ghjucà nunda cun elli à tutti.
- Scuprite No Observations Non-Judgmentale . Hè assai difficili per i parenti per sente sentenzi negattivi di i so figlioli. Una dichjarazione cum'è " Billy avissiru avè parlatu da quì " hè prubabile di fine una conversazione prestu. Ma l'osservazioni non critici pò aiutà à apre a so ochji. Per esempiu, à vedene u zitellu scopre e orene per a 10u ora in una ora, pudete simpatica "A vede Carly hè moltu sensibilita à qualchissia ventu sonu forti, hè sensu à luminei brillanti?"
- Parlà di a vostra pròpia Esperienza . Invece di prumove chì u zitellu di qualchissia presa prubabilmente diagnosticable cun un disorder di u prugettu, pudaria esse vulete descrizanu i vostri propri esperimenti. Questu hà permessu di i genitori qualcosa di pensà senza avè da difendari u cumpurtamentu di u so propiu pienu (o a so propria azzjonijiet). Per esempiu: "U zitellu di u mo amicu ùn hè micca veramente usu di parolle à quattru anni, perchè l'hà pigliatu à u pediatricu di u sviluppu. Avà ghjunghje à un logu di terapeuta è di veramente beni".
- Risorse di l'offerta . Sè prutezzione di l'autismu, puderebbenu sapè di induve truvà infurmazioni affidativa, boni metudi è terapeute, gruppi di supportu , e più. Invece di parlà di i genitori "Avete avè avutu u vostru zitellu hà evaluatu", cunservani à spiccà sapendu chì pudete offerte risorse quandu sò pronto. Per esempiu: "Sapemu chì sì un pocu preoccupa nantu à u sviluppu di Sam, se decide chì vulete una parolla d'esprittu, pudete darete i nomi di un neuroluguu evolutore terribili".
- Menzione Cunsigliu Positivu di Autismu. Parechji parenti si paralìtiche quandu si facenu a pussibulità chì u so zitellu puderanu "esaltà". Per via di cunsiquenza, ùn anu perseguenu micca di diagnosticamenti o trattamenti, è, per via di quessa, u so zitellu perde l'oppurtunità di intervenzione è terapia temprana. A volte, a paràlisi hè fundata nantu à malindevedi nantu à l'autismu. In questu casu, pudete esse chjamatu una situazione chì un zidiu diagnosticatu cun autismu successu à alcuni un scopu significativu. Per esempiu, "U mo niputi hè autisticu, ma chì ùn hà scarratu: ùn hè unu di i meglius players in a squadra di u culleghju!"
- Rinfurzà u fattu chì i Paternità ùn Anu micca Chjamatu per Autismu . Torna in u ghjornu, i mariti culpèvanu per l'autismu di i zitelli è èranu chjamati " marmi nevechi ". Mentre chì l'idea hè stata fatta, chì i genitori spessu credi ancu chì qualcosa di fà (o micca fà) causò i ritorni di u zitellu in u sviluppu. Pò esse utile à assicurà e so figlioli chì i ritardi di u so figliolu ùn sò micca i so tortu - è quella intervenzione iniziale pò fà una diferenza vera è positiva.